{"id":273,"date":"2014-10-11T20:58:37","date_gmt":"2014-10-11T18:58:37","guid":{"rendered":"http:\/\/ateliersimdelta.de\/z42\/?p=273"},"modified":"2020-04-27T17:00:37","modified_gmt":"2020-04-27T15:00:37","slug":"bildanalyse-fotografische-leistung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ateliersimdelta.de\/z42\/bildanalyse-fotografische-leistung\/","title":{"rendered":"Bildanalyse – fotografische Leistung"},"content":{"rendered":"\n
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Ernst A. Weber – Sehen – Gestalten und Fotografieren<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Es gibt keine objektiven Kriterien mit denen man die fotografische oder die k\u00fcnstlerische Leistung eines Bildes oder einer Serie messen k\u00f6nnte. Aber es gibt systematische Ans\u00e4tze, welche die Kritik in Richtung hilfreicher und konstruktiver Kritik lenken.<\/p>\n\n\n\n

Der Ansatz, der uns am besten gef\u00e4llt, ist der Ansatz von Ernst A. Weber, der in seinem Buch Sehen, Gestalten und Fotographieren<\/a> einen solchen Ansatz zur Bildanalyse beschreibt. Der Ansatz gef\u00e4llt uns aus verschiedenen Gr\u00fcnden. Zum einen finden wir, dass die Symbole f\u00fcr die Bildbesprechung einfach anwendbar sind, und zum anderen sch\u00e4tzen wir, dass Bildbesprechungen auf diese Weise eine einheitliche Struktur erhalten.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Die Symbole zur Bildgestaltung und -analyse, die wir hier zur Beurteilung der fotografischen Leistung verwenden, finden sich zum Teil auch bei: Ernst A. Weber<\/a> und Stefanie N\u00f6lle<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Wir haben die Kriterien nach unseren Bed\u00fcrfnissen erweitert und die Symbole erg\u00e4nzt. <\/p>\n\n\n\n

Den Bildausschnitt und den fotografischen Prozess bestimmen …<\/h3>\n\n\n\n

… und die passende Platzierung: <\/em><\/h4>\n\n\n\n
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Die Figur-Grund-Beziehung<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die Figur-Grund-Beziehung<\/strong>: Bei der Analyse wird die Figur-Grund-Beziehung des Bildes analysiert. Sie bestimmt, ob man mit einem Blick das Hauptmotiv erfassen kann und um was es geht; auf diese Weise soll auch Wichtiges von Unwichtigem getrennt werden.
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n\n\n\n

… und die passende Bildaufteilung:<\/em><\/h4>\n\n\n\n
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Die Symetrie<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Der symmetrische Bildaufbau<\/strong> oder die Symmetrie<\/strong>: Die Symmetrie erzeugt oft eine ausgewogene, geordnete Wirkung.<\/p>\n\n\n\n

… und die passende Linienf\u00fchrung: <\/em><\/h4>\n\n\n\n
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Die Linienf\u00fchrung<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die Linienf\u00fchrung<\/strong>: Die Linienf\u00fchrung innerhalb eines Bildes ist ein wichtiges Gestaltungselement. Das Symbol f\u00fcr die Linienf\u00fchrung wird verwendet, wenn die speziellen Symbole zur Linienf\u00fchrung nicht ausreichen die Linienf\u00fchrung eines Bildes hinreichend zu kl\u00e4ren.<\/p>\n\n\n\n

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Die Horizontale<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die Horizontale<\/strong>: Horizontale wirken oft statisch und passiv und geben einem Bild Ruhe.<\/p>\n\n\n\n

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Die Vertikale<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die Vertikale<\/strong>: Sie strahlt Standhaftigkeit und Vitalit\u00e4t aus und wird als aufstrebende Kraft empfunden.<\/p>\n\n\n\n

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Die Diagonale<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die Diagonale<\/strong>: Sie strahlt Bewegung und Fortstreben aus. Menschen empfinden die Diagonale von links unten nach rechts oben – wenn ihrer gewohnten Lese- und Schreibrichtung von links nach rechts verl\u00e4uft- als positiv.<\/p>\n\n\n\n

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Die Gegendiagonale<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die Gegendiagonale<\/strong>: Die meisten Menschen empfinden die Gegendiagonale als fallende Bewegung und als Abstieg. Sie ist deshalb eher negativ belegt.<\/p>\n\n\n\n

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Der Kreis<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Der Kreis<\/strong>: Seine Wirkung ist umh\u00fcllend und sch\u00fctzend (Vollkommenheit). Als Oval verliert er seine zentrale Strenge und Ausgewogenheit. Beim Oval \u00fcberwiegt entweder die vertikale oder die horizontale Ausrichtung und kann daher sowohl passiv und statisch als auch aufstrebend und aktiv wirken.<\/p>\n\n\n\n

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Der Bogen<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Der\u00a0Bogen\u00a0<\/strong>und die\u00a0Kurve<\/strong>: Diese symmetrische Figur hat einen verbindenden Charakter wie beispielsweise bei einer Br\u00fccke. Eine Kurve im Bild kann eine Richtungs\u00e4nderung anzeigen und den Blick entlang der Kurve leiten. (Von uns erg\u00e4nzt)<\/p>\n\n\n\n

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Das Dreieck<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Das Dreieck<\/strong>: Das optische Dreieck in einem Bild hat – \u00e4hnlich wie der Goldene Schnitt – eine sehr ordnende und harmonisierende Funktion. Das gilt besonders f\u00fcr gleichschenklige oder gleichseitige Dreiecke. Deshalb wirkt es oft statisch und starr. Eine dynamische Wirkung l\u00e4sst sich dennoch durch schr\u00e4ge oder diagonale Linien und durch Darstellung einer Bewegung realisieren.
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n\n\n\n

… und die passende Raumlichkeit:<\/em><\/h4>\n\n\n\n
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Die Zentralperspektive als Beispiel f\u00fcr Perspektivische Linien<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Perspektivische Linien<\/strong>: Perspektivische Linien kommen zustande wenn Lienien auf einen oder mehrere Fluchtpunkte zulaufen. (Von uns erg\u00e4nzt)<\/p>\n\n\n\n

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Der Texturgradient<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Der Texturgradient<\/strong>: der Texturgradient kommt durch sich wiederholende Bildteile zustande, die mit der Entfernung kleiner werden und eine Tiefenausdehnung anzeigen.<\/p>\n\n\n\n

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Die Fl\u00e4chigkeit<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die Fl\u00e4chigkeit<\/strong>: Bilder oder Bildteile, in denen wenig oder keine Tiefenwirkung zu erkennen ist und die deshalb als Fl\u00e4che wirken.<\/p>\n\n\n\n

… und die Psychologie des Sehens: <\/em><\/h4>\n\n\n\n
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Die \u00c4hnlichkeit<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die \u00c4hnlichkeit<\/strong>: Wir ordnen einem Foto in der Bildanalyse \u00c4hnlichkeit zu, wenn es mehrere Gegenst\u00e4nde oder Personen in der Fotografie gibt und \u00c4hnlichkeit zwischen den Gegenst\u00e4nden oder zwischen den Personen besteht. Auch die Wiederholung von Mustern behandeln wir so.
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Der Informationswert<\/strong>: Bei der Analyse des Informationswertes wird z. B. die Neuigkeit der Information des Bildes analysiert.<\/p>\n\n\n\n

… und das passende Bildformat:<\/em><\/h4>\n\n\n\n
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Das quadratische Format<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Das quadratische Format<\/strong>: Als „quadratische“ Formate bezeichnen wir Formate mit den Verh\u00e4ltnissen 6×6, 6×7 und 7×6.
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Das Querformat<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Das Querformat<\/strong>: In der Bildanalyse verwenden wir das Symbol f\u00fcr die klassischen Formate 6×8 (3×4), 6×9 (2×3) und allen anderen Formaten, die deutlich breiter als sie hoch sind.
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Das Hochformat<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Das Hochformat<\/strong>: In der Bildanalyse verwenden wir das Symbol f\u00fcr die klassischen Formate 8×6 (4×3), 9×6 (3×2) und allen anderen Formaten, die deutlich h\u00f6her als sie breit sind.
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n\n\n\n

… und die passende Lichtf\u00fchrung:<\/em><\/h4>\n\n\n\n
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Die Lichtf\u00fchrung oder Beleuchtung<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die Lichtf\u00fchrung<\/strong>: F\u00fcr die Lichtf\u00fchrung gen\u00fcgt uns ein Symbol f\u00fcr die Bildanalyse, unter dem wir die Lichtf\u00fchrung besprechen, wenn die Lichtf\u00fchrung eine besondere Rolle spielt.
Links: Uni Potsdam<\/a><\/p>\n\n\n\n

\u2026 und die passende Sch\u00e4rfe:<\/em><\/h4>\n\n\n\n
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Die Sch\u00e4rfe<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die Sch\u00e4rfentiefe, Selektive Sch\u00e4rfe, Totale Sch\u00e4rfe<\/strong>: F\u00fcr die Diskussion von Sch\u00e4rfe verwenden wir in der Bildanalyse nur ein Symbol.
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n\n\n\n

… und passende Farben und Kontraste:<\/em><\/h4>\n\n\n\n
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Farbton-Kontrast<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Der Farbe-an-sich-Kontrast<\/strong>: Er wird auch Farbton-Kontrast<\/strong> genannt. Er entsteht zwangsl\u00e4ufig, sobald mindestens zwei Farben in reiner, ungebrochener Form zusammenkommen. Ein starker Farbe-an-sich-Kontrast wirkt meist bunt, laut, kraftvoll und entschieden. Je gr\u00f6\u00dfer die Zahl der eingesetzten Farben ist, umso mehr Variationen sind m\u00f6glich.
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Der Hell-Dunkel-Kontrast<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Der Hell-Dunkel-Kontrast<\/strong>: Er kommt bei Schwarz-Weiss-Bildern und den „Farben“: Schwarz, Wei\u00df und Grau und im gleichen Ma\u00dfe bei Farbbildern vor. Es entsteht durch die unterschiedliche (Farb)helligkeit verschiedener Farben.
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Der Kalt-Warm-Kontrast<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Der Kalt-Warm-Kontrast<\/strong>: Er entsteht aus dem Empfinden, dass Farben warm oder kalt wirken k\u00f6nnen. Eine solche Farbauswahl – nach warm und kalt – und deren Zusammenstellung k\u00f6nnen Form, Aufbau und Ausdruck eines Bildes bestimmen.
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Der Komplement\u00e4r-Kontrast<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Der Komplement\u00e4r-Kontrast<\/strong>: Er entsteht zwischen zwei komplement\u00e4ren Farben. Komplement\u00e4re Farben<\/a> sind Farben, die miteinander gemischt einen neutralen Grauton ergeben.
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Der Simultan-Kontrast<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Der Simultan-Kontrast<\/strong>: Er entsteht aus der Wechselwirkung von nebeneinander liegenden Farbfl\u00e4chen. Im Zusammenspiel der Teile kommt es zu einer \u201eoptischen \u00dcberflutung\u201c. Der Sehsinn sucht zu einer dargestellten Farbe die Komplement\u00e4rfarbe<\/a>, um ein \u201eFarbganzes\u201c herzustellen.
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Der Qualit\u00e4ts-Kontrast<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Der Qualit\u00e4ts-Kontrast<\/strong>: Er entsteht zwischen ges\u00e4ttigten, leuchtenden Farben und gebrochenen, stumpfen, tr\u00fcben Farben, also durch Unterschiede in der Farbqualit\u00e4t. Er wird auch als Intensit\u00e4tskontrast bezeichnet.
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Der Qauntit\u00e4ts-Kontrast<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Der Quantit\u00e4ts-Kontrast<\/strong>: Er entsteht durch die Gegen\u00fcberstellung verschieden gro\u00dfer Farbfl\u00e4chen, die in einem ausgewogenen Verh\u00e4ltnis zueinander stehen, um die optische Wirkung der Farben gleich intensiv und harmonisch zu gestalten. Jede Farbe erh\u00e4lt so – gem\u00e4\u00df ihrer Leuchtkraft – den ihr „angemessenen Raum“ .
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Der Sukzessiv-Kontrast<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Der Sukzessiv-Kontrast<\/strong>: Er ist nicht in Ittens Systematik enthalten. Er entsteht aus dem Ph\u00e4nomen, dass das Auge bei der Betrachtung einer Farbe ein Nachbild in der Komplement\u00e4rfarbe auf der Netzhaut erzeugt. Das Nachbild tritt entweder – nach einer \u00c4nderung des Blicks – auf einem anderen Hintergrund oder nach dem Schlie\u00dfen der Augen in Erscheinung.
Links: wikipedia<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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\u201eBildanalyse – fotografische Leistung\u201c<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[27,36],"tags":[21],"class_list":["post-273","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bildanalyse","category-system-der-fotografie","tag-arbeite-an-deiner-art-zu-fotografieren"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ateliersimdelta.de\/z42\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/273","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ateliersimdelta.de\/z42\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ateliersimdelta.de\/z42\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ateliersimdelta.de\/z42\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ateliersimdelta.de\/z42\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=273"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.ateliersimdelta.de\/z42\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/273\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1009,"href":"https:\/\/www.ateliersimdelta.de\/z42\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/273\/revisions\/1009"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ateliersimdelta.de\/z42\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=273"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ateliersimdelta.de\/z42\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=273"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ateliersimdelta.de\/z42\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=273"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}